Els subtemes A1 i A2 de l'àmbit A cobreixen més de mil anys d'història de Catalunya. És fàcil sentir-se atapeït davant tantes dates, però als tests la història no es pregunta per anys aïllats: es pregunta per processos i fets que canvien el marc institucional. Aquest resum ordena aquests processos en vuit blocs cronològics i marca, per a cadascun, el concepte que més apareix a les preguntes.
Els vuit blocs que has de dominar
- Prehistòria i antiguitat. Pobladors ibers, col·lònies gregues (Empúries) i romanització. Concepte clau: què suposa la romanització per a la futura identitat territorial.
- Alta Edat Mitjana. Comtats catalans, la Marca Hispànica i la unió dinàstica. Concepte clau: com es configura la frontera amb al-Àndalus i el paper de les dinasties comtals.
- Expansió mediterrània. La Corona d'Arago, la conquesta de Mallorca i València i la confederació catalanoaragonesa. Concepte clau: la Corona d'Arago com a unió de territoris amb drets propis.
- Crisi i decadència moderna. Guerra dels Segadors, Guàrdia de successió i Decret de Nova Planta. Concepte clau: què significa l'abolició de les institucions pròpies el 1714-1716.
- Segle XIX. Industrialització, carlisme i renaixença. Concepte clau: per què Catalunya es converteix en el motor industrial d'Espanya.
- Catalanisme i primer terç del segle XX. Bases de Manresa, Mancomunitat i Generalitat republicana de 1932. Concepte clau: la recuperació de la Generalitat el 1931-1932.
- Guerra Civil i franquisme. Supressió d'autogovern, repressió lingüística i exili. Concepte clau: el govern de la Generalitat a l'exili com a continuïtat institucional.
- Transició fins avui. Restauració de la Generalitat el 1977, Estatut de 1979 i Estatut de 2006. Concepte clau: la cadena de recuperació de l'autogovern fins a l'actualitat.
Com estudiar aquests dos subtemes sense ofegar-te
La història de Catalunya té una propietat molt amable per a l'opositor: és cumulatius i causal. Cada bloc s'explica pel que ve abans, així que estudiar-la en ordre és més eficient que saltar. Tres consells pràctics:
- Estudia amb la línia del temps a la vista. Dibuixa-la una vegada a mà amb els vuit blocs; als tests, situar un fet en la seva època ja elimina mitja resposta.
- Practica just després de llegir. Cada bloc que llegeixis, tanca'l amb una ronda curta de preguntes d'aquell subtema; la retenció es dispara quan el test ve immediatament després de l'apunt.
- Fixa't en els "conceptes clau", no en les dates menors. Els tribunals pregunten institucions (Generalitat, Corts, Diputació del General) i canvis de marc (Nova Planta, Estatuts), no efemèrides.
Preguntes freqüents
A1 cobreix des dels orígens fins a la fi de l'Edat Mitjana (romanització, comtats, expansió mediterrània). A2 cobreix del segle XVIII fins a l'actualitat (industrialització, catalanisme, República, franquisme i transició).
No. Cal situar correctament els processos i institucions en el temps. Les dates "fortes" (1716, 1932, 1979...) convé tenir-les clares; la resta, contextualitzades.